Chapter I Introducing
Yup, inilah kisah gue. Seorang pemuda yang lahir dan besar di kota yang katanya sich kota mode. Yoyoy, kota Bandung yang indah. Okkei, nama gue Ryo atau lebih lengkapnya Ryo Putra Ardan. Gue memang orang sunda asli walaupun ga keliatan dari namanya (terlalu keren buat orang sunda, hahaha…) dah gitu gue jarang ngomong sunda lagi sich semenjak gue kuliah. Bokap gue asli Cimahi namanya Bapa Ardan Maulana, sementara nyokap asli Bandung yang mempunyai nama Ibu Putri Koswara, so kesimpulannya ga ada alasannya gue ngaku-ngaku orang batak. Gue anak tunggal dari 3 bersaudara (nah lho??!!). Gue punya 2 adik, adik pertama gue cewe yang umurnya udah 15 tahun. Namanya Riska Putri Ardan, sekarang dia duduk di meja sekolah di salah satu SMA Swasta unggulan di bandung. Yang kedua cewe juga, umurnya baru 12 tahun. Namanya Rika Putri Ardan, dia juga sekolah di salah satu SMP Negeri Unggulan (meureun..) di Bandung. Gue sayang banget ma dua ade gue itu, yak arena gue satu-satunya anak cowo, dah gitu paling tua, so gue kudu ngejagain ade-ade gue itu yang memang muka-mukanya cantik boy, ga kaya gue (gue kan ganteng…). Gue sendiri baru berumur 19 tahun dan sekarang kuliah di universitas yang biasa-biasa aja, cuz otak gue yang terbatas juga. Gue doyan banget minum es kelapa muda. Kalo sampe sehari ajah gue ga minum es kelapa muda, gue bisa jatuh sakit. Hehehe… . Keluarga gue biasa-biasa aja. Nothing special lah, tapi gue cukup bahagia hidup bersama keluarga ini.
Chapter II In The Morning cuy…!!
Kukuruyuk…!!! Gubrak!!! Ouch.. hal yang sama tiap kali alarm di hp gue ngebangunin gue sampe gue terjatuh dari kasur gue yang agung. Sial, ini baru jam 6 pagi, terlalu pagi gue terbangun di hari senin (gue ada kuliah jam 10 soalnya..). Ya sudah, tanggung bangun pagi-pagi gue langsung mandi ajah. Seperti biasa, gue mandi sambil nyanyi-nyanyi lagu favorit gue. “Suara… dengarkanlah aku!! Apa kabarnya pujaan hatiku?? Lagu yang aneh, masa nanya ma suara!? Hahahaha…!!”. “Abang..!! Abang udah bangun?! Anterin Ika ke sekolah bang!!” pinta ade gue yang paling cantik (katanya..!!), “iya adeku sayang, bentar lagi abang beres nih mandinya!” sial, gue paling males klo diminta anterin si Riska ke sekolahnya. Jangan-jangan kejadian minggu kemaren bakalan kejadian lagi nich dimana gue nganterin dia pe sekolahnya, eh pas di gerbang sekolahnya gue dikerubunin ma anak-anak cewe sekolah dia, disangkanya gue afgan. Sontak gue melarikan diri, “sialan tuh cewe-cewe, gue kan lebih ganteng dari afgan!!”. Akhirnya gue beres mandi, gue langsung pake baju. Di bawah, si Riska dah nungguin gue. “Ehem-ehem… ade abang yang satu ini makin hari makin cantik aja nih!” god ague ke si Riska. “Ya iyalah, cepetan bang, Ika ga mau telat!!” jawab ade gue sembari narik celana eh.. tangan gue. “sabar dong neng!” tahan gue sambil ngambil kopi bokap gue dan akhirnya gue dipukul pake koran sama bokap gue. Setelah ngabisin kopi bokap gue (bokap gue ngejar-ngejar gue kaya yang ngejar kucing yang nyuri ikan asin gitu), gue nganterin si Riska pake si Edgar, motor gue yang gagah. Bruum…. Let’s go!!!!
(Di jalan ceritanya mah..) “Eh, tadi ko abang kaga liat si bungsu Ka?” Tanya gue ke si Riska, “dia dah berangkat duluan bang!!” jawab Riska sambil teriak-teriak gitu. Cekiiit…. Akhirnya nyampe juga. “Cepetan turun ah, ntar keburu ketauan ma temen-temen cewe kamu!!” Suruh gue sambil ngedorong ade gue yang paling cantik itu dari motor gue (hehehe… bercanda denk!!) “Iya abangku yang paling ganteng! Mmmmuuach..!!”. Arrgghh.. gue dicium ade gue sendiri. Untung ade gue cantik. “Jiiiaaahh…. Ada Afgan!!!”. Oh God, tiba-tiba suara ghaib itu terdengar lagi!! Mayday mayday..!! Dengan reflex yang cepat, gue memelintir gas motor gue, tapi sialnya tak lama dari itu ada cewe mau nyebrang..!! Tiddaaaakk!!!!! Dengan sekuat tenaga gue berusaha mengerem motor gue!! Duaarrr….. eh salah suara, maksudnya gedubrak!!! Akhirnya gue nabrakin diri ke trotoar demi menghindar dari sosok wanita yang tiba-tiba muncul didepan gue. Gue terpental ke depan dari motor gue, dan gue mendarat pas di taman. Sontak gue liat motor kesayangan gue dan kenyataan pahit terlihat tatkala gue melihat motor gue yang agung hancur berkeping-keping (dramatisir!!). Tapi, tiba-tiba gue ngedenger suara indah nan merdu. “Mas, mas engga apa-apa kan? Aduh mas, maaf ya saya nyebrangnya ga liat-liat dulu!” kata cewe itu. Gue berusaha bangkit dari kubur eh, dari posisi gue yang keliatan kaya yang lagi nyembah motor yang udah ancur berantakan. Gue coba untuk ngeliat sosok cewe itu, tapi yang gue liat adalah cahaya putih yang bersinar terang hingga bikin mat ague silau (artinya gue liat sesosok cewe cantik, tapi kayanya gue kenal ini cewe). “Oh iya mba, engga apa-apa ko!” timpal gue sambil ngepruk-ngepruk celana sama jaket gue. “Nah lho, kamu Ryo kan?” Tanya tu cewe. “Masih inget aku ngga? Fitry, inget kan!?” buset dah, padahal gue udah ancang-ancang tuk ngejawab pertanyaan dia yang pertama, eh dia main nyosor ajah. “Hmm… Fitry yang mana ya?” gue masih nyoba tuk membuka memory cewe-cewe yang gue tau dari otak gue. “Ah… Fitry Kusmiati ya!” akhirnya gue inget tuh cewe siapa. “Iya bener!! Ya ampun kemana aja Yo, lama ga ketemu!?” tanya Fitry. “Gue sekarang sibuk kuliah nih! Lu sendiri kemana aja?!” timpal gue. “Ya sama kaya kamu, sibuk kuliah!” jawab Fitry sambil senyum-senyum. “Duh, maaf yah Yo! Gara-gara saya, kamu jadi jatuh deh!” kata Fitry. “Eh, ngga apa-apa! Bener dah teu nanaon da!!” jawab gue. “Duh Yo, maaf ya saya ga bias lama-lama! Saya harus buru-buru kuliah nih! Daahhh…!!” si Fitry langsung pergi gitu ajah ninggalin gue yang tak berdaya ini terdampar di trotoar jalan. Oiya, gue lupa nanya nomer telepon dia. Arrghhh… kenapa gue bisa lupa ya. Eh tau ga, si Fitry itu mantan gue waktu gue masih SMP dulu. Dulu di SMP, tepatnya kelas 3, gue sama dia sekelas. Tapi gue ga nyangka dia bakalan jadi cantik banget ya. Rambutnya panjang trus lurus. Kulitnya putih, kira-kira tingginya 157 cm lah. Hmm.. dulu juga dia cantik sich, tapi sekarang do’I tambah cantik cuy. Ok, intinya gue suka lagi ma dia. Gue bakal coba tuk PDKT lagi ma dia. Yup… gue bersumpah, gue ngga akan minum es kelapa muda sampe gue bisa jadian lagi ma dia, gue bersumpah!!! Semangat gue sambil ngambil motor gue yang masih tergeletak tak bernyawa dan udah tak berbentuk lagi. Akhirnya gue pergi dari TKP itu sambil menuntun motor berangkat ke bengkel. And this is my stories, the story of “Sumpah Kelapa…”
to be continue...
Kamis, 19 Maret 2009
Kamis, 12 Maret 2009
I Love Cabaret...
Tau kabaret???
Kabaret tuh sejenis drama musikal lagi, tapi ni full audio n lebih ke parodi bangetzzz dengan plesetan lagu yg di mixing.. kebayang kan???!! (kudu ah..)
gw tau kabaret tuh sejak gw masih di kelas 3 SD (ngeliat kk bikin kabaret trus latihan gitu dirumah jadi aja tertarik). Pertaman kali maen kabaret tuh kelas 6 SD, wktu itu bawain kabaret tentang perpisahan gitu deh....
di SMP emang ada sih exkul kabaret, tp gw ga ikutan.. (sedikit banget membernya cuy!!)
dan pada suatu ketika gw kelas 3 SMP, gw dapet tugas kesenian bikin n nampilin kabaret gitu....
n akhirnya gw maen kabaret lagi...
mungkin karena penampilan kelompok gw bagus, akhirnya kami dititahkan untuk mengisi acara perpisahan SMP gw... n itulah alasan gw mulai menekuni kabaret ini ampe sekarang..
Di SMA pun gw ikut exkul seni kabaret yg ada...
n pe skrg gw masih aktif berkabaret ya walaupun lebih sering ngelatih para junior2 dibanding maennya, tp gw ttp eksis di dunia kabaret...
bukti real, gw masih aktif ngelatih kabaret di SMA gw n kabaret di SMP gw lho... hahahahaha....
pokonya, gw tuh kabaret bangetzzzzzzz
Kabaret tuh sejenis drama musikal lagi, tapi ni full audio n lebih ke parodi bangetzzz dengan plesetan lagu yg di mixing.. kebayang kan???!! (kudu ah..)
gw tau kabaret tuh sejak gw masih di kelas 3 SD (ngeliat kk bikin kabaret trus latihan gitu dirumah jadi aja tertarik). Pertaman kali maen kabaret tuh kelas 6 SD, wktu itu bawain kabaret tentang perpisahan gitu deh....
di SMP emang ada sih exkul kabaret, tp gw ga ikutan.. (sedikit banget membernya cuy!!)
dan pada suatu ketika gw kelas 3 SMP, gw dapet tugas kesenian bikin n nampilin kabaret gitu....
n akhirnya gw maen kabaret lagi...
mungkin karena penampilan kelompok gw bagus, akhirnya kami dititahkan untuk mengisi acara perpisahan SMP gw... n itulah alasan gw mulai menekuni kabaret ini ampe sekarang..
Di SMA pun gw ikut exkul seni kabaret yg ada...
n pe skrg gw masih aktif berkabaret ya walaupun lebih sering ngelatih para junior2 dibanding maennya, tp gw ttp eksis di dunia kabaret...
bukti real, gw masih aktif ngelatih kabaret di SMA gw n kabaret di SMP gw lho... hahahahaha....
pokonya, gw tuh kabaret bangetzzzzzzz
it's IM Telkom
Institut Manajemen Telkom (IM Telkom) atau dulu bernama STMB Telkom didirikan dengan nama Master in Business Administration (MBA) Bandung melalui akta notaris Wiratni Ahmad, SH., nomor : 163/1990, sebagai Graduate School (sekolah pasca sarjana).
Pada awal pendiriannya, Institut Manajemen Telkom (IM Telkom) mengadop secara utuh, schooling system yang dilaksanakan di Asian Institute of Management (AIM) Philipines . Sistem ini sudah terbukti sangat baik, karena AIM berhasil menjadi Graduate School ternama di Asia dan Dunia. MBA bandung adalah penyelenggara program MBA pertama di Jawa Barat.
Ketika didirikan, organisasi dan pengelolaan lembaga langsung disupervisi oleh 3 (tiga) orang tenaga professional dari AIM, yaitu : 1 (satu) orang Dean (Dean Bernado), 1 (satu) orang Profesor Senior (Prof. Rafael J. Azanza), dan 1 (satu) orang Direktur (Ms. Emmy De Vera). Ketiga orang ini sebenarnya tidak hanya memperkenalkan dan menerapkan schooling system AIM, lebih dari itu, mereka juga mencoba menerapkan kultur dan nilai-nilai profesional yang berlaku di AIM.
Kegiatan tersebut mereka lakukan secara konsisten selama 5 tahun, yaitu dari tahun 1990-1995. Mereka datang ke Institut Manajemen Telkom (IM Telkom) untuk mengajar dengan pendekatan team teaching bersama-sama dengan pengajar internal Institut Manajemen Telkom (IM Telkom) , dan selalu mendiskusikan mengenai pengelolaan institusi pendidikan yang baik.
Penerapan schooling system AIM di Institut Manajemen Telkom (IM Telkom) cukup berhasil, hal ini ditunjukkan dengan berhasilnya Institut Manajemen Telkom (IM Telkom) bersama-sama dengan IPPM, IPMI, dan Prasetya Mulya, masuk ke dalam jajaran 4 (empat) besar sekolah bisnis terbaik versi majalah SWA tahun 1992, mengungguli universitas-universitas negeri seperti UI, ITB, UNPAD, dll.
IM Telkom menuju WCU: Apakah WCU itu?
World Class University, suatu kalimat yang mendengung dan menggema di perguruan tinggi, baru-baru ini mulai didengung-dengungkan oleh Yayasan Pendidikan Telkom sesuai dengan Rencana Induk Pengembangan YPT (2009 – 2017). Kita lihat perguran tinggi lain seperti IPB1. Institut Pertanian Bogor dengan bangga mengumumkan bahwa pada tahun 2007, IPB terdaftar sebagai 500 besar Universitas Kelas Dunia (World Class University) menurut versi Time Higher Education Supplement (THES) World Universty Rangking. Namun apa yang terjadi pada tahun 2008 ini, berbeda dengan universitas-universitas nasional lainnya seperti Universitas Indonesia (UI), Institut Teknologi Bandung (ITB), dan Universitas Gadja Mada (UGM), IPB terlempar dari jajaran 500 universitas kelas dunia menjadi urutan ke-545. Ketiga universitas tersebut, UI, ITB, UGM, berhasil meningkatkan posisi mereka dari tahun 2007. Bahkan, UI berhasil menduduki posisi ke-287 yang meningkat jauh dari posisi tahun lalu yaitu 395. Kemerosotan peringkat IPB ini membuat kita bertanya-tanya, apa yang sebenarnya terjadi di balik Universitas Kelas Dunia ini.
World Class University ialah suatu ukuran yang dipakai untuk menentukan peringkat perguruan tinggi di dunia menggunakan survei yang dikenal dengan The Times Higher Education Supplement (THES) yang setidaknya 13000 perguruan tinggi masuk dalam survey ini. Suatu survei dengan kriteria-kriteria tertentu. Adapun kriteria-kriteria tersebut ialah academic peer review dengan bobot 40 %, employer review dengan bobot 10%, faculty student ratio dengan bobot 20%, citations per faculty dengan bobot 20%, international faculty dengan bobot 5%, dan international student dengan bobot 5%. Academic peer review dilakukan dengan survei secara online yang disebar ke akademisi-akademisi di seluruh dunia. Employer review dilakukan sama seperti academic peer review yaitu dengan survei online ke para pekerja. Perbandingan mahasiswa dan pengajar, penghargaan yang diperoleh oleh para pengajar di suatu universitas, serta faktor internasional seperti banyaknya pengajar dan mahasiswa luar juga mempengaruhi peringkat suatu universitas.
Ada empat pilar kunci dari pendekatan universitas kelas dunia, yaitu research quality, teaching quality, graduate employability, dan international outlook. Research quality ialah indikator yang menunjukkan seberapa baik publikasi hasil penelitian suatu universitas. Jika suatu universitas merupakan pusat keunggulan dari multidisiplin ilmu maka universitas tersebut akan dikenal oleh seluruh dunia karena telah berkontribusi bagi kemajuan ilmu pengetahuan. Indikator ini juga dapat dilihat dari kualitas peneltian, produktivitas (banyaknya paper yang dipublikasikan), penghargaan yang diperoleh, bahkan awards seperti penerima hadiah Nobel atau fields medals. Teaching quality ialah seberapa baik metode pengajaran yang dilakukan termasuk fasilitas pengajaran. Graduate employability ialah indikator yang menunjukkan seberapa baik lulusan universitas dapat bekerja dalam berbagai bidang serta seberapa besar gaji mereka. International outlook ialah indikator yang menunjukkan apakah universitas tertentu dapat berkontribusi tidak hanya bagi negaranya tetapi juga bagi negara lain yang dilihat dari proporsi mahasiswa asing, staf asing, mahasiswa pertukaran pelajar, serta kekuatan hubungan internasional dengan universitas lainnya di seluruh dunia.
Dengan semangat nilai-nilai Integritas, Entrepreneurship, dan Best for Excellence, saya yakin IM Telkom menjadi salah satu World Class Universities. Marilah kita muai menyesuaikan diri sebagai perguruan tinggi WCU, dimulai dari diri kita sendiri.
Sumber :
[1] visakana.wordpress.com/2008/10/28/world-class-university-pemicu-peningkatan-kualitas-pendidikan-di-ipb/ 11 February 2009 pk. 12.43
Pada awal pendiriannya, Institut Manajemen Telkom (IM Telkom) mengadop secara utuh, schooling system yang dilaksanakan di Asian Institute of Management (AIM) Philipines . Sistem ini sudah terbukti sangat baik, karena AIM berhasil menjadi Graduate School ternama di Asia dan Dunia. MBA bandung adalah penyelenggara program MBA pertama di Jawa Barat.
Ketika didirikan, organisasi dan pengelolaan lembaga langsung disupervisi oleh 3 (tiga) orang tenaga professional dari AIM, yaitu : 1 (satu) orang Dean (Dean Bernado), 1 (satu) orang Profesor Senior (Prof. Rafael J. Azanza), dan 1 (satu) orang Direktur (Ms. Emmy De Vera). Ketiga orang ini sebenarnya tidak hanya memperkenalkan dan menerapkan schooling system AIM, lebih dari itu, mereka juga mencoba menerapkan kultur dan nilai-nilai profesional yang berlaku di AIM.
Kegiatan tersebut mereka lakukan secara konsisten selama 5 tahun, yaitu dari tahun 1990-1995. Mereka datang ke Institut Manajemen Telkom (IM Telkom) untuk mengajar dengan pendekatan team teaching bersama-sama dengan pengajar internal Institut Manajemen Telkom (IM Telkom) , dan selalu mendiskusikan mengenai pengelolaan institusi pendidikan yang baik.
Penerapan schooling system AIM di Institut Manajemen Telkom (IM Telkom) cukup berhasil, hal ini ditunjukkan dengan berhasilnya Institut Manajemen Telkom (IM Telkom) bersama-sama dengan IPPM, IPMI, dan Prasetya Mulya, masuk ke dalam jajaran 4 (empat) besar sekolah bisnis terbaik versi majalah SWA tahun 1992, mengungguli universitas-universitas negeri seperti UI, ITB, UNPAD, dll.
IM Telkom menuju WCU: Apakah WCU itu?
World Class University, suatu kalimat yang mendengung dan menggema di perguruan tinggi, baru-baru ini mulai didengung-dengungkan oleh Yayasan Pendidikan Telkom sesuai dengan Rencana Induk Pengembangan YPT (2009 – 2017). Kita lihat perguran tinggi lain seperti IPB1. Institut Pertanian Bogor dengan bangga mengumumkan bahwa pada tahun 2007, IPB terdaftar sebagai 500 besar Universitas Kelas Dunia (World Class University) menurut versi Time Higher Education Supplement (THES) World Universty Rangking. Namun apa yang terjadi pada tahun 2008 ini, berbeda dengan universitas-universitas nasional lainnya seperti Universitas Indonesia (UI), Institut Teknologi Bandung (ITB), dan Universitas Gadja Mada (UGM), IPB terlempar dari jajaran 500 universitas kelas dunia menjadi urutan ke-545. Ketiga universitas tersebut, UI, ITB, UGM, berhasil meningkatkan posisi mereka dari tahun 2007. Bahkan, UI berhasil menduduki posisi ke-287 yang meningkat jauh dari posisi tahun lalu yaitu 395. Kemerosotan peringkat IPB ini membuat kita bertanya-tanya, apa yang sebenarnya terjadi di balik Universitas Kelas Dunia ini.
World Class University ialah suatu ukuran yang dipakai untuk menentukan peringkat perguruan tinggi di dunia menggunakan survei yang dikenal dengan The Times Higher Education Supplement (THES) yang setidaknya 13000 perguruan tinggi masuk dalam survey ini. Suatu survei dengan kriteria-kriteria tertentu. Adapun kriteria-kriteria tersebut ialah academic peer review dengan bobot 40 %, employer review dengan bobot 10%, faculty student ratio dengan bobot 20%, citations per faculty dengan bobot 20%, international faculty dengan bobot 5%, dan international student dengan bobot 5%. Academic peer review dilakukan dengan survei secara online yang disebar ke akademisi-akademisi di seluruh dunia. Employer review dilakukan sama seperti academic peer review yaitu dengan survei online ke para pekerja. Perbandingan mahasiswa dan pengajar, penghargaan yang diperoleh oleh para pengajar di suatu universitas, serta faktor internasional seperti banyaknya pengajar dan mahasiswa luar juga mempengaruhi peringkat suatu universitas.
Ada empat pilar kunci dari pendekatan universitas kelas dunia, yaitu research quality, teaching quality, graduate employability, dan international outlook. Research quality ialah indikator yang menunjukkan seberapa baik publikasi hasil penelitian suatu universitas. Jika suatu universitas merupakan pusat keunggulan dari multidisiplin ilmu maka universitas tersebut akan dikenal oleh seluruh dunia karena telah berkontribusi bagi kemajuan ilmu pengetahuan. Indikator ini juga dapat dilihat dari kualitas peneltian, produktivitas (banyaknya paper yang dipublikasikan), penghargaan yang diperoleh, bahkan awards seperti penerima hadiah Nobel atau fields medals. Teaching quality ialah seberapa baik metode pengajaran yang dilakukan termasuk fasilitas pengajaran. Graduate employability ialah indikator yang menunjukkan seberapa baik lulusan universitas dapat bekerja dalam berbagai bidang serta seberapa besar gaji mereka. International outlook ialah indikator yang menunjukkan apakah universitas tertentu dapat berkontribusi tidak hanya bagi negaranya tetapi juga bagi negara lain yang dilihat dari proporsi mahasiswa asing, staf asing, mahasiswa pertukaran pelajar, serta kekuatan hubungan internasional dengan universitas lainnya di seluruh dunia.
Dengan semangat nilai-nilai Integritas, Entrepreneurship, dan Best for Excellence, saya yakin IM Telkom menjadi salah satu World Class Universities. Marilah kita muai menyesuaikan diri sebagai perguruan tinggi WCU, dimulai dari diri kita sendiri.
Sumber :
[1] visakana.wordpress.com/2008/10/28/world-class-university-pemicu-peningkatan-kualitas-pendidikan-di-ipb/ 11 February 2009 pk. 12.43
Langganan:
Komentar (Atom)
